Como parte de de la preparación diaria del maestro, y particularmente de la Reforma Educativa, se ha fomentado la necesidad de actualización tanto en el área de estudio como en la aplicación de estrategias, y últimamente en el uso de las herramientas tecnológicas llamadas TIC's, como un apoyo para el proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello se ofertan en distintas instancias cursos de actualización y capacitación para el docente en las modalidades presencial y a distancia ( En PRONAP, ILCE, Red Escolar...). La educación o formación presencial es de todos conocida, pero no todos conocemos sobre la forma de operar de la educación a distancia, y ello provoca a veces cierto temor a introducirnos en esta modalidad, que en la mayoría de las ocasiones se torna conveniente por el aprovechamiento de los tiempos y los espacios. Si aún no te has animado a tomar algún curso a distancia, te invito a ver esta breve reseña...
Durante los primeros días del mes de abril se llevó a cabo el 3er. Foro de Tecnologías Aplicadas en la Educación Secundaria, con sede en la Cd. de México, y que pudimos atender a través de una teleconferencia convocada por el Depto. de Tecnología Educativa del Sistema Educativo.
Se destacan en este foro las ventajas del uso de la tecnología en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y ver las herramientas tecnológicas como una "prótesis de nuestros sentidos", en donde debemos entender el conocimiento incorporando las tecnologías para adquirir nuevas posibilidades cognitivas.
Según el Dr. José Manuel Pérez Tornero, distinguido catedrático de la Universidad Autónoma de Barcelona, y experto en el tema destaca lo siguiente: " Los maestros pueden aprender de los alumnos que conocen y entienden las tecnologías como parte de su entorno, y a su vez los jóvenes deben dejarse conducir por la guía, experiencia y conocimiento en la materia del maestro para que en conjunto se generen nuevos saberes; ya que los valores básicos de la educación no se alteran, sólo se modifican las formas."
Durante el trayecto del foro se enfatizó bastante en la inclusión de los padres de familia en el conocimiento de las actividades tecnológicas que desarrollan sus hijos en la escuela. También se presentaron algunos proyectos llevados a la práctica por parte de telesecundaria en donde participan alumnos, padres de familia y maestros.
Este espacio ha sido creado especialmente para ti, en él podrás aprender, compartir, proponer, y participar de forma activa con temas nuevos, y/o de tu basta experiencia.
